El 1° Encuentro de sikuris de escuelas secundarias

El 1º Encuentro de sikuris de escuelas secundarias tuvo lugar en la secundaria Nº 20 ”Sargento Cabral” de San Miguel, la tarde del día 8 de octubre de 2010. Contó con la participación de más de 200 alumnos provenientes de: Instituto Juan Vucetich, de José C. Paz; Colegio Jacarandá de Lanús, con su grupo Cunca Huayra; la escuela Nº 49 de Tigre, las escuelas Nº 302, Nº 316 y Nº 321 de Malvinas Argentinas y la escuela Nº 20“Sargento Cabral” de San Miguel, como escuela organizadora y anfitriona del evento. Los alumnos, junto a sus profesores Silvana Iunti, Marcela Pilatti, Emilio Garraza, Emiliano Meinke (en reemplazo de Jorge Balancino) y Sergio Pérez, hicieron escuchar los aires jóvenes de sus sikus, que, en su mayoría fueron fabricados por ellos mismos.

Además, se sumó el aporte del músico sikuri Nelson Orellana, con sus palabras en el inicio del encuentro y con la música luego, junto a su grupo del Taller de sikus de Adobe, de Muñiz.

Fue destacada la actuación de la banda Cunca Huayra que, con su colorido vestuario y su riquísima sonoridad, motivaron al público hasta hacerlo bailar. Se hace mención a la gran labor de su gestor Jorge Balancino, que en esta oportunidad no pudo estar presente por razones de fuerza mayor.

El encuentro estuvo acompañado por la muestra plástica itinerante Reencuentros, de diseños precolombinos y pueblos originarios realizada por alumnos y organizada por el Centro de las Artes de la Universidad Nacional de General Sarmiento, el Área de Educación Artística de los distritos de Malvinas Argentinas, San Miguel y José C. Paz y la Comisión de Pueblos Originarios. También estuvo presente la exposición fotográfica itinerante Ir al Cerro, sobre la Virgen de Copacabana del Abra de Punta Corral, con fotos de Hernán Piñero y textos de Ignacio Moñino. Además los alumnos de los 2º años de la escuela Nº 20 Sargento Cabral de las divisiones 1ra, 2da y 3ra expusieron sus trabajos de investigación sobre la cultura andina.

Entre el público contamos con la presencia de los directivos, docentes y padres de la comunidad educativa de la escuela organizadora y además estuvieron presentes la Sra Inspectora de Artística de Región IX, Isabel Tappari y varios docentes de la región.

La tarde culminó con la ejecución conjunta de todos los participantes formando una gran ronda de sikuris tocando Cinco Siglos, Kollasuyu y El Torito.

El público, adolescente en su mayoría, se mostró muy entusiasmado con la música brindada por los diferentes grupos y participó con respeto y también con mucha euforia.

Todos los participantes concluimos en que debemos sostener y hacer crecer este espacio y deseamos que este encuentro se repita con la participación de más escuelas y más aires jóvenes de vientos antiguos.  

Participantes:

ESB 302 de Malvinas Argentinas

ESB 316 de Malvinas Argentinas

ESB 321 de Malvinas Argentinas 

ESB 49 de Tigre

ESB 20 Sargento Cabral de San Miguel

Instituto Juan Vucetich, de José C. Paz Colegio Jacarandá, de Lanús

Muestra fotográfica Ir al cerro, de Hernán Piñero e Ignacio Moñino.

Exposición plástica Reencuentros, conformada por trabajos de alumnos de los distritos de San Miguel, Malvinas Argentinas y José C. Paz.

Ceremonia de apertura a cargo de Nelson Orellana.

El taller para docentes

Las experiencias realizadas con el proyecto Aires Jóvenes de Vientos Antiguos fueron presentadas, en el marco de una jornada de capacitación, ante otros profesores de artística en el distrito de San Miguel y despertó el interés de muchos de ellos por el siku, su construcción, su ejecución y su contexto cultural. Esto motivó la planificación y la realización de un taller de construcción y ejecución de siku para docentes, con el objetivo de capacitar a docentes que deseen utilizar el siku en sus propios proyectos educativos, en ámbitos escolares o fuera de ellos junto a otras instituciones, y así, seguir contribuyendo a la difusión, conocimiento y valoración del siku y la cultura andina.

Este taller ha sido realizado, a través de los Centros de Investigaciones Educativas (CIE) y las Jefaturas de Inspección del área Artística de las regiones VII, IX y XI, organismos dependientes de la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, en los años 2008, 2009 y 2010, para docentes de San Miguel, José C. Paz, Malvinas Argentinas, Campana, Zárate, Hurlingham y San Martín con muy buena aceptación de los docentes participantes y las autoridades presentes.

El proyecto

Hoy en día la cultura andina, así como también otras culturas originarias en nuestro país y en el resto de América, sufre, entre otras problemáticas, la desvalorización, la discriminación y la marginación por parte de otros grupos sociales, quizás en parte debido al desconocimiento en profundidad de las mismas. Este proyecto busca dar una respuesta a estas problemáticas a través del conocimiento y  la difusión de algunos valores de la cultura andina en las escuelas en busca de una revalorización de la cultura americana originaria y en busca de una real integración de los pueblos originarios en nuestra sociedad, respetando y conservando sus valores y bienes culturales, espirituales y materiales.

El proyecto Aires jóvenes de vientos antiguos consiste, básicamente, en la construcción de un siku por cada alumno, en el uso del mismo en la ejecución grupal utilizando la técnica de diálogo musical, y en la contextualización del instrumento dentro de la cultura andina, y a partir de allí, trabajar los contenidos del diseño curricular relacionados, principalmente, con el eje de la producción musical, tratando de poner en práctica valores como la reciprocidad entre seres humanos, el trabajo comunitario en la realización de las actividades y el respeto al planeta Tierra como parte del cosmos y como fuente de los recursos necesarios para la vida del Hombre,  valores propios de la cultura andina y presentes en la construcción del instrumento y en la ejecución conjunta de su música. Además del fuerte sentido cultural, el proyecto busca resolver la carencia de recursos de muchos alumnos y de muchas escuelas para concretar la producción musical como eje de aprendizaje de los contenidos propuestos en los diseños curriculares, ya que el instrumento es construido a partir de materiales de costos muy accesibles (caños de PVC).
El proyecto se enriquece con la presentación de las producciones en actuaciones en público, en programas de radio y televisión, con la realización de grabaciones y sobre todo con la participación en el encuentro de sikuris de escuelas secundarias.
Los destinatarios de este proyecto son alumnos de nivel secundario y ha sido implementado en algunas escuelas de la provincia de Buenos Aires en los distritos de Tigre, Malvinas Argentinas y San Miguel desde el año 2008 con aceptación y entusiasmo por parte de los alumnos y con muy buenos resultados en las expectativas concernientes a lo cognitivo y a lo actitudinal.